期刊导读

高职学生养成教育的四大主题活动

为了让高职学生尽快适应大学生活,引导高职学生面对新的生活和学习环境,引导高职学生把握好大学阶段,如何提高高职学生的养成教育实效性,增强高职学生思想政治教育的针对性,成为了思想政治教育者们思考的问题。

一、主题活动意义

2017 年至今,为了增强高职学生思想政治教育的实效性、针对性,朝阳师范高等专科学校音乐系依据全方位、全员、全环境育人的模式,大力推进高职学生养成教育工作。我们把养成教育分为四个部分:学习养成、生活养成、卫生养成和活动养成。围绕主题开展丰富多彩的教育活动,帮助高职学生养成良好的习惯,树立正确的世界观、人生观和价值观,做一名合格的高职学生。

二、活动过程及成效

抓好养成教育是一件重要的事情,小而言之,对于高职学生的全面发展至关重要,大而言之,对于提高全民族的综合素质都有着十分重要的作用。朝阳师专中文系将对高职学生的养成教育分为四个部分:“学习管理”、“生活习惯”、“卫生习惯”、“活动养成”。

(一)学习管理——提高学习效率

高职学生步入大学之后,学习完全靠自主,从学习方面着手开展养成教育成为思想政治教育者的主要工作之一。习近平曾在同各界优秀青年代表座谈时的讲话时提出“把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青春远航的能力,让增长本领成为青春搏击的能量”【1】。主要内容包括:一,开展分年级养成教育,大一从入学开始,带领学生学习学校、系主要规章制度。并且通过任课教师的引导,使同学们尽快适应大学的学习习惯,为以后的学习、生活打下良好基础。注重心理健康教育、大学生道德修养、演讲等课程的学习,要求每一名高职学生在第一学期提交职业生涯规划报告;第二,针对大二年级的学生,开展专业知识的培养,通过专业知识讲座、知识竞赛等让学生了解更多的专业知识。对于毕业生,可以邀请有经验的教授、知名校友、家长代表分别给他们讲励志成才方面的内容,让高职学生懂得感恩,了解如何就业。第三,开展第二课堂教育,进行课程化教案的编写并实施,如学生军训、建立国学社团、学生干部培训,党团员培训等,通过这些养成教育充分调动学生学习的积极性,养成良好的学习习惯,提高学习效率。

(二)生活习惯——培养良好的生活品质

生活习惯的涵盖面相对广泛,根据我校高职学生的实际情况,我们将从几个方面对高职学生的生活习惯进行教育与培养。主要包括:第一,文明礼仪教育。通过课前十分钟和团活动的时间,开展日常文明礼仪的教育,同时利用周三下午团活动时间开展日常礼仪的相关讲座,礼仪社团开展相关活动。让高职学生懂礼仪、知礼仪,争做文明礼仪的践行者;第二,注重学生的安全教育。制定明确的治安综合治理工作方案,建立健全了《班主任安全工作制度》、《值周轮流制度》、《值班值宿制度》、《与家长联系制度》等各项工作制度,责任落实到人。第三,加强“四防”工作。“四防”即防火、防盗、防中毒、防水。高职学生各班在每周一节安全教育课,每节课前有一分钟安全教育。在不同季节都对学生下发季节性安全通知书,同时要求根据季节特点组织学生进行自救、自护、防灾逃灾演练,以提高学生的安全意识和自我保护能力。第四,定期开展安全教育主题活动。诚邀法制支队、消防支队或者禁毒支队的相关人员进行安全讲座、地震、火灾安全演习、拒绝毒品签字仪式等,在这些活动中培育学生的安全意识和习惯。

(三)卫生习惯——创建干净、文明、整洁的生活环境

大力开展校园文化建设,进一步搞好办公室、走廊、教室文化建设。同时努力把班级、宿舍建造成我们第二个家,使温馨的气氛充满校园,同时要做好记录,并进行评比。针对卫生的主题开展一些教育活动,如设计海报、宣传板进行卫生习惯养成的宣传。针对班级和宿舍卫生,生活部和舍务部将做到天天有检查、周周有评比。开展文明宿舍评比、宿舍活动月等养成教育。

(四)学生活动——提高学生自身的能力

第一,充分利用课前十分钟、主题团活动,开展养成教育系列活动,让同学们在常规活动中,能够了解和掌握养成教育的内容,从而达到规范高职学生自身的目的;第二,社团活动,加强学生社团活动质量,完善社团的制定章程,规范社团的管理、业务指导和总结评比表彰工作。吸纳新一批优秀团员加入社团,指导和完善各社团策划与开展活动的积极性。各社团要提高整体凝聚力,各部门要协调合作,从而使各社团成员提高积极性,努力办好社团活动;学生社团是学生学习和生活的一个重要载体,社团通过开展主持人大赛、辩论赛、演讲比赛等多种社团活动,从不同的角度潜移默化的对学生进行教育。

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